Cursuri Introductive de Budism

Numar min/max participanti: 10/70

In perioada 19 aprilie - 14 iunie va invitam la Centrul Seeds for Happiness sa descoperim impreuna tainele budismului - origini, doctrina, arta, cultura si una dintre cele mai profunde viziuni despre viata.

Cele 5 prelegeri din cadrul cursului vor fi sustinute de doctorul in filosofie RADU BERCEA, care a condus multi ani Institutul de Studii Orientale “Sergiu Al-George” si care este unul dintre putinii experti romani in domeniul indologiei. Cursul este gandit ca un program integrat si va recomandam sa parcurgeti toate cele 5 prelegeri, situatie in care veti primi o diploma pentru participarea completa la eveniment.

Prelegerile vor avea loc o data la doua saptamani, după urmatorul program:

CURSUL 1 (19 aprilie): Cadrul de civilizatie indiana in care a aparut budismul
Legenda lui Buddha; elementele esentiale ale doctrinei: cele patru "nobile adevaruri", inexistenta Sinelui, cele cinci "agregate" (skandha), "productia dependenta" (pratîtyasamutpâda); cele trei concilii, difuzarea buddhismului in toata Asia; disparitia buddhismului in India.

CURSUL 2 (3 mai): Elemente de arta budista. Arta greco-indiana, iconografia (posturi, gesturi, atribute), stupa, grotele de la Ajanta, mandala.

CURSUL 3 (17 mai): Scoala de gandire Mahayana I
Mahâyâna 1: Scoala Mâdhyamika. O expunere generala, urmata de lectura comentata a urmatoarelor texte: Prajñâpâramitâ-hrdayasûtra ; Prajñâpâramitâ-stotra de Râhulabhadra; Madhyamaka-kârikâ (XXV) de Nāgārjuna.

CURSUL 4 (31 mai): Scoala de gandire Mahayana II. Scoala Yogâcâra. O expunere generala, urmata de lectura comentata a urmatoarelor texte: Lankâvatâra-sûtra (90-96); Yogâcârabhûmi (Paramârthagâthâ 28-41) de Asanga.

CURSUL 5 (14 iunie): Buddhismul tantric indo-tibetan. Buddhismul tantric indo-tibetan. O expunere generala, urmata de lectura comentata a urmatoarelor texte: Guhyasamâja-tantra (VII); "Cartea tibetana a mortilor" (Bar-do Thos-grol. partea I: ’chi kha’i bar do).


Dr. RADU BERCEA este licentiat in istoria si teoria artei la Institutul de Arte Plastice „N.Grigorescu” din Bucuresti. In paralel a studiat limba sanskrita si cultura indiana sub indrumarea stralucitului indolog roman Sergiu Al-George. A obţinut titlul de doctor in filosofie la Universitatea din Bucuresti, cu teza intitulata „Gandirea simbolica a Upanisadelor, intre religie si filosofie”. Este preocupat in special de traducerea din limba sanskrita a primelor texte filosofice indiene si de hermeneutica simbolica a acestora.

Intre 1990 şi 2006 a condus Institutul de Studii Orientale Sergiu Al-George din Bucuresti si a editat periodicul Annals of the Sergiu Al-George Institute. In prezent este muzeograf la Muzeul National de Arta al României, sectia de arta orientala.

A tinut cursuri de civilizatie si filozofie indiana la Universitatea din Bucuresti. In 1993 a publicat „Cele mai vechi Upanisade: Brhadāra yaka-Upanisad, Chāndogya-Upanisad”, traducere din limba sanskrita, studiu introductiv, note si comentarii, Bucuresti, Ed. Stiintifica. In Annals of the Sergiu Al-George Institute a publicat mai multe articole de specialitate: „L’indologie roumaine de Mircea Eliade à Sergiu Al-George”, 1 (1992); „Essais d’herméneutique des Upani ad”, 4-5 (1995-1996); „Pratirūpa: Prolégomènes à une théorie indienne du symbole” 6-8 (1997-1999); „L’enseignement de Prajāpati sur le sommeil profond”, 9-11 (2000-2002). Alte articole: „Quelques statuettes lamaïques du Musée des collections d’art de Bucarest”, în Revue roumaine d’histoire de l’art 26 (1989); „On the Composition of the Chāndogya-Upani ad, VIIIth Prapā haka, in a Symbolic Perspective”, în Crakow Indological Studies 1 (1995); „Crestinismul in India”, in Secolul 20, 373-375 (1996); „Kâma: le monde indien sous le signe du «désir»”, în Romano-Arabica 2 (2002). Traduceri de imnuri vedice, prefete la cartii de indologie, recenzii etc.

Pentru INSCRIERI si DETALII SUPLIMENTARE: claudia@seedsforhappiness.ro

COST PARTICIPARE: 150 ron (100 ron pentru studenti si pensionari). Cost participare/seara = 40ron

Mai multe detalii: http://bit.ly/ee9kEM